Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Материально-техническое оснащение и оборудование образовательного процесса, пространственная среда детского сада соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
Детский сад в достаточном количестве оснащен мягким и жестким инвентарем. Имеется необходимое игровое и дидактическое оборудование, а также методическое обеспечение. Имеется достаточное количество методической литературы и учебно-наглядных пособий для реализации образовательных программ.
Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарём. При оформлении групповых комнат воспитатели исходят из требований безопасности используемого материала для здоровья детей, а также характера образовательной модели, которая лежит в основе планирования и оборудования группы.
В группах созданы условия для всестороннего развития детей. Оформлены центры развития, оснащенные игровыми пособиями и детской мебелью: игровые центры, литературный центр, центр творчества, центр познания, физкультурный центр, центр экспериментирования и конструирования.
В учреждении функционирует 6 групп: 2 группы раннего возраста и 4 дошкольных группы
Безбарьерная доступная среда– это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни
Государственная программа "Доступная среда"
Информационный портал для граждан с инвалидностью и родителей детей-инвалидов
"Доступная среда" в Свердловской области
В МАДОУ № 26 "Дюймовочка""Предоставление услуг в дистанционном режиме"осуществляется :
- по телефону 8(34345) 5-36-60
- письменно в электроном виде с помощью электронных сервисов: электронная почта- duimovohka26@mail.ru или через официальный
сайтhttps://duimovochka26.tvoysadik.ru/раздел:Обращение граждан
Дистанционно услуги предоставляются:
- получение информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении других необходимых для получения услуги действий;
- получение информации о деятельности ОО;
- консультирование и информирование родителей (законных представителей) воспитанников по порядку приема (зачисления), порядку предоставления компенсации родительской платы, по вопросам обучения и воспитания, ознакомления с локальными актами ОО;
В МАДОУ № 26 "Дюймовочка""Предоставление услуг по месту жительства инвалида (на дому)"оказывается при необходимости - помощь в заполнении необходимых документов для получения услуги, совершении других, необходимых для получения услуги действий.
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры:
обновлен 05.03.2024 годhttps://cloud.mail.ru/public/5QLY/ZyRY5nNrM
Акт обследования объекта на предмет доступности от01.03.2024https://cloud.mail.ru/public/6wGD/xVtfksiZZ
Оборудованные учебные кабинеты
Музыкальный/спортивный зал -1
Кабинет учителя- логопеда -2
Кабинет педагога- психолога -1
Групповые помещения -6
Кабинеты доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан.
Специально оборудованные учебные кабинеты | 2 логопедических кабинета кабинет педагога-психолога спортивно-музыкальный зал |
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Групповые помещения - доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан. |
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | библиотеки, приспособленные для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — отсутствуют. |
объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Спортивно – музыкальный зал, спортивная площадка на территории - доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан. |
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | Здание имеет беспрепятственный доступ для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан; Установлена кнопка вызова персонала дошкольного учреждения на центральном входе |
Специальные условия питания | В дошкольном учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10-дневным меню, в соответствии сСанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» Специальных условий питания не предусмотрено. Десяти дневное меню:https://cloud.mail.ru/public/7orj/NpUpSnLxT |
Специальные условия охраны здоровья | Специальные условия охраны жизни и здоровья детей — инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создаются в соответствии с: - Федеральным Законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; - «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП2.4.3648-20 № 28 от 28.09.2020 г.; - «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» СаНиН 1.2.3685-21 №2 от 28.01.2021г.; - заключения ТПМПК о создании специальных условий для получения образования обучающемуся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью - Адаптированной основной общеобразовательной программой дошкольного образования в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (срок освоения – 3 года); - Индивидуальной программы реабилитационных или абилитационных мероприятий ребенка-инвалида. |
доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Доступ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих. |
электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | В детском саду обеспечен доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР): звукозаписям, видеофрагментам, обучающим компьютерным программам в присутствии педагогических работников. |
наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования не предусмотрены |
наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат | Общежития иинтернаты — отсутствуют |
количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Общежития иинтернаты — отсутствуют |
Объекты для проведения практических занятий
Музыкальный/физкультурный зал
Кабинет педагога-психолога
Кабинеты учителя логопеда
группа №1 "Солнышко"
группа №2 "Радуга"
группа №3 "Карапузики"
группа №4"Гномики"
группа №5 "Семицветик"
группа №6 "Веселые картинки"
Кабинеты и групповые помещения - доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан.
Объекты спорта
Музыкальный/физкультурный зал
Имеется оборудование - шведская стенка, гимнастические скамейки, стойки для прыжков в высоту, мячи, обручи, кегли, гантели, скакалки, гимнастические палки, мягкие модули для лазания и подлезания, гимнастические маты, баскетбольные кольца, канат, дуги для подлезания, батут, корригирующие дорожки, массажные коврики.
Спортивно – музыкальный зал, спортивная площадка на территории - доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кроме маломобильных граждан.
Средства обучения и воспитания
В ДОУ имеются следующие средства обучения:
- печатные (методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные презентации, игры, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
- аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационные системы включают в себя:
- электронную почту;
- выход в Интернет;
- функционирует официальный сайт образовательного учреждения;
- функционируют официальные социальные сети учреждения.
Доступ к базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным и педагогическим работникам. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В ДОУ имеется следующие электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников: ноутбуки, мультмедийные проекторы и экраны.
Занятия с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в возрастных группах до 5 лет не проводятся.
Педагоги используют мультимедийную технику и ЭОР по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности на занятиях по развитию математических, естественнонаучных, экологических представлений, художественному творчеству, развитию речи, музыке, осваивают новые виды детской деятельности: компьютерное конструирование, творческое экспериментирование, компьютерный дизайн, сотворчество и др.
Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
— центральный вход оборудован звонком, пандусом;
— на входе в здание имеется табличка Брайля;
—на кабинетах и функциональных помещениях имеются таблички Брайля;
— при необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
— разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.