Условия организации обучения и воспитания обучающихся детей – инвалидов
в МАДОУ № 26 «Дюймовочка»
Наличие паспорта доступности

Паспорт доступности имеется

Наличие информации об условиях
обучения инвалидов и лиц с ОВЗ,
адаптированные образовательные
программы
Наличие информации о
реализуемых формах обучения:
дистанционная, семейное
образование, самообразование и др.
Наличие приспособленной входной
группы здания для ЛОВЗ (пандусы
и другие устройства,
приспособления)
Наличие возможностей
перемещения ЛОВЗ внутри здания
(приспособление коридоров,
лестниц, лифтов и т.д.)
Наличие специально
оборудованных санитарногигиенических помещений для
ЛОВЗ (перила, поручни,
специализированное
сантехническое оборудование
и.т.д.)
Оснащение зданий и сооружений
системами противопожарной
сигнализации и оповещения с
дублирующими световыми
устройствами, информационными
табло с тактильной
(пространственно-рельефной)
информацией и др.
Использование мультимедийных
средств, наличие оргтехники,
слайд-проекторов, электронной
доски с технологией лазерного
сканирования и др.
Обеспечение возможности
дистанционного обучения
(электронные УМК для
дистанционного обучения,
учебники на электронных
носителях
Специальное автоматизированное
рабочее место (сканирующие
устройство, персональный
компьютер)
Наличие компьютерной техники и
специального программного
обеспечения, адаптированного для
инвалидов
Наличие адаптированного для ОВЗ
и инвалидов производственного
оборудования
Комплектование библиотек
специальными адаптивнотехническими средствами для
инвалидов ("говорящие книги",

Для воспитанников групп компенсирующей направленности
разработаны адаптированные программы
Для ребенка – инвалида разрабатывается Индивидуальная
программа реабилитации инвалида с учетом ИПРА
Форма обучения – очная (в группе общеразвивающей
направленности, в группах компенсирующей направленности)
- звонок на входе;
- на входе в учреждение табличка для слабовидящих;
Перила для взрослых и детей

-

Здание оснащено автономной системой противопожарной
сигнализации и оповещения и световыми табло «Выход»

Имеются музыкальный центр, проектор, экран, стационарный
компьютер-4 шт., ноутбук-3 шт., сканер -3шт., принтер-3 шт.

нет

В методическом кабинете, кабинет заведующего, бухгалтерия

нет

нет

специальными аппаратами для из
воспроизведения)
Наличие иного адаптированного
для лиц с ОВЗ и инвалидов
оборудования

Логоуголки в группах компенсирующей направленности,
дидактический материал в кабинетах учителя логопеда и
педагога психолога.

Наличие в штате ОО
педагогических работников,
имеющих основное образования
или получивших дополнительное
образование для обучения лиц с
ОВЗ и инвалидов
Сетевое взаимодействие в рамках
программы "Доступная среда"

В числе сотрудников имеются 2 учителя-логопед, педагог
психолог, имеющие соответствующее образование;
воспитатели, прошедшие КПК «разработка адаптированных
образовательных программ для детей с ограниченными
возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС
ДО»
-